Schule ist mehr als ein Lernort. Schüler lernen hier nicht nur Mathematik und Englisch, sondern sie lernen über den Kontakt zu Gleichaltrigen das Miteinander, sie erfahren individuelle Unterstützung und Reflexion, lernen Teamfähigkeit und entwickeln ihre Sprache. All dies musste während der Schulschließungen in der Corona-Pandemie zurückstehen. Und das hat seine Spuren hinterlassen, meint Matthias Ennenbach. Der Schulsozialarbeiter an der Gesamtschule am Michaelsberg, die 800 Schüler besuchen, betreut 500 von ihnen und spricht von einer „massiven Zunahme der Problemfälle“. Und die ziehen sich durch alle Gesellschaftsschichten, so der Sozialpädagoge.